大学采取哪些措施增强学生体质


自2013年召开学校体育工作会议以来 , 大学坚持把加强和改进学校体育工作、增强学生身体素质摆在学校工作的重要位置 , 创新工作思路 , 丰富工作载体 , 在充分调研的基础上大力推进学校体育教学改革 , 多途径、多渠道积极引导学生自主投入体育锻炼 , 有力促进了大学生体质健康 。
一、强化制度保障 , 加大政策支持 , 激发大学生参与体育锻炼的主观能动性近年来 , 本科生申请各类奖学金、个人荣誉称号 , 须以上一学年体质测试成绩达到及格及以上为必备条件 。学校把体育纳入推进学生全面发展的公能 。激励和引导学生重视自身体质状况 , 激发学生自主参与体育运动和体育锻炼的自觉性、积极性和内生动力 , 达到了不断提高学生身体素质的目的 。
【大学采取哪些措施增强学生体质】二、创新工作思路 , 深化教学改革 , 拓宽学生参与体育锻炼的途径和方法为进一步落实“公能”素质教育 , 推进“课内外一体化”的体育教学模式改革 , 提升学生身体素质 , 使每一个学生掌握两项及两项以上体育技能 , 采用多维度综合考核的方式 , 以课堂出勤、专项技术测试、身体素质测试、课外体育锻炼情况、理论考试等为主要考核内容 , 利用多样化的体育锻炼形式和线上线下等考核载体 , 将原有单一的以课内考核为主的方式延伸到课内外相结合 , 全面提升学生的身体素质 。

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